메타버스 활용: Mozilla Hub의 수업 활용

개인적인 생각으로는 메타버스가 학습을 완벽하게 지원하기에는 시간이 필요하다고 봅니다.  한동안은 전문적인 학습 지원 시스템인 LMS와 연계 사용이 바람직하겠습니다. 이에 대한 이상적인 방식으로는 SLOODLE 이라고 Second Life와 Moodle을 연계해서 사용되는 서비스가 있습니다. Continue reading “메타버스 활용: Mozilla Hub의 수업 활용”

Integrate different LMS courses and services using LTI (LTI를 이용한 LMS 연동)

학회에 발표한 내용입니다. 서로 다른 LMS를 연동하여 강의와 서비스를 공유하는 방법에 대해서 다루었습니다. 영어자막을 첨부하였습니다.

영문 초록

Since the advent of the Covid-19 crisis, the production and use of online lectures has drawn attention. Even before the crisis, there had been a movement to share and spread online lectures through sharing systems such as MOOC and OCW for a long time, and this movement must be able to Continue reading “Integrate different LMS courses and services using LTI (LTI를 이용한 LMS 연동)”

Online Class Model (Ongoing 온라인 수업 모델)

학회에 발표한 내용입니다. 코로나 환경에서 필요한 새로운 수업 모델을 제시하였습니다. 영어와 스페인 자막을 넣었습니다.

영문 초록

The method of classifying lectures before Corona was divided into online, offline, and blended. Now, it has changed into a unique lecture environment that is conducted only by online. Now, we are talking about synchronous and asynchronous classification methods as the mainstream differentiation. Continue reading “Online Class Model (Ongoing 온라인 수업 모델)”

Octave mac에 설치하기

Octave, Mac에서 항상 문제 일으켜서 어렵게 해결하고 잊지 않고 기억하게 블로그를 작성합니다.  수식을 쉽게 다루고 여러가지 작업을 할 수 있는 symbolic 패키지 설치가 문제였는데 Window에서는 Octave설치는 쉬우나 symbolic 패키지를 설치하고 실행할 때 파이썬을 찾을 수 없다고 하여 패키지를 통채로 번들 설치하는 참고의 1번 경우로 해결이 가능하였습니다. pkg install -forge symbolic과 같이 인터넷 설치하지 말고, 제공되는 Window 번들용을 직접 다운로드 받아 설치하면 해결이 됩니다. Continue reading “Octave mac에 설치하기”

Zoom, OBS, 그리고 스냅 메신저

Zoom은 화상도구지만 인터넷 생방송을 할 수도 있습니다. 또 Zoom의 녹화 기능을 이용해서 동영상을 제작하는 것도 가능합니다. OBS 은 Open Broadcaster Software의 약어로서 방송용으로 사용되지만 다양한 화면 구성기능을 제공하는 동영상 제작으로도 사용이 가능합니다. 사용자의 캐릭터를 변경하거나 실시간 효과를 줄 수 있는 스냅 메신저와 같이 사용하면 매우 창의적인 비디오 제작이 가능합니다. Continue reading “Zoom, OBS, 그리고 스냅 메신저”