12. 게이미피케이션, 역량기반 운영을 하고 싶습니다.

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무들은 각각의 학습 활동/자료에 대해 완료여부를 설정할 수 있고 동일하게 강좌에 대해서도 완료 여부를 설정할 수 있습니다. 완료 또는 이수는 동일한 의미로 사용되며, 이수 조건은 학습자 설정, 수동, 자동의 세 가지 방법이 가능하고 학습 활동/자료들의 완료 조건의 조합으로 강좌의 완료 여부를 자동 설정할 수 있습니다. 물론 학습 활동/자료 설정과 마찬가지로 강좌에 대해서도 학습자 설정, 수동 설정도 가능합니다. 아래의 그림은 무들의 역량/학습 관리 구조를 보여줍니다.
Moodle1201.png

자동 이수 방식의 경우 각 ❶학습 활동/자료의 이수 조건은 강좌의 이수 여부의 조합으로 설정될 수 있습니다. 또한 강좌들의 이수 여부의 조건은 ❸역량과 연결될 수 있습니다. 역량에서는 역량 프레임워크를 설계하고 이것으로 Learning plan으로 생성한 뒤 해당 대상자들을 cohort로 선언하여 할당하면, 학습자의 강좌 이수 여부에 의한 특정 역량 항목 내용을 확인할 수 있습니다. 무들의 역량활용에 대한 자세한 내용은 82~86절의 내용을 참고해 주시기 바랍니다.

게이미피케이션의 한 방법으로 많이 사용되는 ❷뱃지 역시 강좌 또는 학습 활동/자료의 이수여부로 자동 수여할 수 있게끔 하는 것이 가능합니다. 이 부분에 대한 설명은 75~76절 내용을 참고하기 바랍니다.


강좌 완료를 설정하기 위해서는 “강좌> 설정아이콘> ❹강좌완료” 항목으로 이동합니다.
Moodle1202.png

❺“강좌완료” 탭의 ❻“완료조건”에서 조건을 and로 할지 or로 할지 결정한 후 “활동이수” 항목에서 이를 반영할 ❼학습 활동/자료를 선택하면 됩니다. 추가 적으로 기간, 등록 여부 등의 조건을 더하여 해당 내용에 따라 강좌 완료 되게 할 수 있으며 ❽변경사항을 저장하면 강좌 이수 조건이 저장됩니다.